最新快報

如果因為魚蛋而罷課,那香港有未來!

by | 9 月 29, 2014 | 教育研究, 時事關心 | 0 comments

一眾學生本星期為了爭取香港的未來而發動罷課,把中共可嚇壞了。因為中共是靠不同的罷課罷工起家的,自然深知這些手段的威力,因此,跟班們自然要對罷課進行文攻武嚇式的抹黑。其中一個大將是教聯會的鄧飛,說現在縱容罷課會令到學生連魚蛋加價此等小事也會罷課爭取。

鄧飛的言論,暴露了建制派的奴性和對老祖宗馬克思的背叛。我反倒認為,有朝一天學生因為校政不濟而罷課,香港的未來就有希望了!

鄧飛的言論,正正摑了建制派那些蛇齋餅粽的區議員一巴。那些建制派的區議員自詡「民生無小事」,連延長交通燈幾秒、多了一班車、多了一個櫃員機都要大書特書地掛橫額宣傳,並以此為榮。如果依鄧飛的邏輯,這些區議員一定是「濫耗民力、小題大做、徒費資源」了。這樣教建制派情以何堪?

也許鄧飛會狡辯這是該區居民的生活需要,所以區議員有義務幫忙。那怪了,所謂民以食為天,學校的小賣部是學生生活和社交的心臟地帶,是他們的生活核心。如果小賣部罔顧民意胡亂加價,學生因為自己的生活受到影響而有抗爭行動,又何錯之有?

為甚麼只准建制派區議員「民生無小事」,不准學生因民生小事而抗爭?如斯雙重標準?說穿了,這是土共的傳統思維,只准人民跟著他們的帶領而行動,不准人民自發行動,因為人民醒覺自發行動,這些土共就不能發洩他們想統治人民的權力慾了。打個比方,他們要做摩西帶人民過紅海,不容人民自發過紅海,所以就裝神弄鬼,把學生的自發行動污衊為無理取鬧。

學生罷課時,他們沒有去hea去玩,反而不少人貫徹「罷課不罷學」,到大會的集會地方講不同的講座,當中的熱情、秩序和紀律,是一些只習慣聽主子命令的土共不會明白的。

馬克思說過:「個人的解放是所有人的解放的前提!」、「工人的解放的責任在工人身上。」就是說,只有每一個人醒覺到自己受到甚麼不公義的對待,起來抗爭,有機會改變社會。香港的教育制度一直不鼓勵學生反思自己的生活遇到甚麼壓迫並抗爭之,反而誘導他們成為賺錢機器,只片面地改善自己生活而漠視其他人。這一次罷課反映到學生對其他人和社會的關心,質變將會導致量變,越多越多人會醒覺並且加入,這樣社會才有改變的動力。

如果,有一天,學生因為魚蛋加價問題而罷課,這絕非香港的末日,而是公民社會的茁壯成長,代表香港的未來一代願意為了自己遇到的不公而抗爭,這才是學習的終極目的——為了改變世界!

瀏覽這個網站,相信你為周遭的不公憤怒,對不公的現象疑惑,尋求一個解答。
我不能給一個速效方法,有人說速效方法一定是騙人,但是我可以和你一起探究和思考出路。
文章寫得有意義,您 能振奮情緒重新 出發,請記得想起為您寫文章的 我,多多 於社交媒體 讚好、轉載、多多 打賞!多多在下面 簡單按5個likecoin幫助我!
你將會 是其中的一個 贊助我文章的人! 你 自然會選擇到方格子的
《閱微左翼筆記》patreon捐助我,或者到文章尾段 捐助我,讓我有更多資源寫普及文章,或到出路。

文章看得滿意,創作有價。坐言起行,「購買」柏楊大學文章資訊服務100元
PayPal購買我的文章資訊服務:
paypal.me/wukaikam1988
PayMe ID:D1225179448
轉數快 ID:9545120
或者可以成為patreon用戶支持我為您們服務:
按此

追隨我的Facebook專頁:按此
追隨我的IG專頁:按此

大家課金「購買」我的文章,我就可以有更多資源寫更多文章和大家一齊成長,渡過民主的黑暗時光(沒有的可以按likecoin)

Payme支持我

轉數快支持我
Paypal支持我

相關文章,歡迎交流交流,了解更多知識

三權分立從來是政治問題 非法治問題

三權分立從來是政治問題 非法治問題

說白一點,法治是否能夠達到像戴耀廷教授所言的「以法限權」和「以法達義」,端看民間是否有足夠的力量去監督政府,制止它依法濫權。儘管我們可以反對青政兩議員無故侮辱中國人,也可以反對他們的主張,但是我們不能讓政府公然藉此行為,以溫水煮蛙的方式來「陰乾」香港僅餘的三權分立。

不要太看得起李光耀

不要太看得起李光耀

我指如果沒有當時的冷戰形勢、美國對東南亞的籠絡,以及資本主義長期歷史下潮汐漲退,諒李光耀有多大的才能,也不能變出一個「成功」的新加坡。他會和非洲的那些總統一樣,只能變出一個一窮二白的新加坡。無論是李光耀,還是689,都證明了一件事,資本主義和民主並非如影相隨。

0 Comments

發表迴響

已經幫助幾十萬人

每篇文章五分鐘,更聰明了解民主、自由、人權,不被洗腦

立即免費訂閱電子報

2024 年 12 月
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  
Share via
close-link
Send this to a friend