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作為模範的社會

作為模範的社會

by | 11 月 24, 2010 | 教育研究, 職員日記

自從資本主義出現之後，社會就出現了工作專業化、科層化的趨勢。教師，雖然已有悠久的歷史，但是仍然不能逃避資本主義的影響。傳統上，教師的職責是向學生「傳道、授業、解惑」（雖然有值得商榷的地方），但是，正如馬克思所言，資本主義的出現使得許多東西被「異化」，其中，最為異化的就是教育行業。 教育被資本主義異化的情況如下：教育商品化、工商管理文化入侵教育界、學生被塑造成顧客，而非教育的一部分、教師被責難成世風日下的元凶。...
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